Продолжается школьное исследование заповедной территории ООПТ «Верхний парк» города Липецка. Публикации 19 апреля и 12 апреля 2025
Наименование особо охраняемой природной территории (ООПТ): «Верхний парк»
Категория: Дендрологический
В команду исследователей конкурса для школьных команд «Заповедные территории родного края» приглашаем учащихся 7- 10 классов и волонтеров.
Краткое описание ООПТ регионального уровня: Особо охраняемая природная территория (ООПТ) создана для сохранения ландшафтного парка, заложенного в начале XIX века, когда вокруг Липецкого минерального источника начали создавать «английский сад», положивший начало Верхнему парку. Разнообразен состав произрастающих древесно-кустарниковых пород, включающий экзотические виды растений. Здесь сохраняются вековые дубы, липы, клены. На территории парка и рядом с ним находятся такие объекты культурного наследия, как Древне-Успенская церковь монастыря Поройская пустынь (конец XVII века), памятник первому Липецкому Совету, Дом аптекаря Вяжлинского (начало XX века), памятник Петру I (1839 год), Петровский спуск. Парк имеет важное рекреационное, историческое и научное значение.
ПАСПОРТ ООПТ «Верхний парк» г. Липецка утвержден постановлением администрации Липецкой области от 15.09.2008 г. №236
Все участники имеют возможность зарегистрировать свою деятельность на платформе добрых дел и внести часы в электронную книжку волонтёра. Дети младше 14 лет могут сделать это совместно с родителями. После завершения мероприятий каждый участник получит официальный онлайн-сертификат. Все вакансии https://dobro.ru/event/11139822
Команда приглашает добровольцев для участия в комплексных исследованиях особо охраняемой природной территории (ООПТ) «Верхний парк». Участники смогут принять участие в следующих направлениях работы:
проведение полевых исследований и наблюдений,
обработка полученных научных данных,
визуализация результатов исследований посредством составления диаграмм, карт, списков и презентаций,
подготовка видеороликов и постов о проделанной работе с комментариями и выводами исследователей.
Итоги исследований будут представлены в двух формах: письменный отчёт и публичная презентация. Участникам предстоит публично выступить перед одноклассниками или членами группы с демонстрацией итоговой презентации, а также записать своё выступление на видео.
Запись и фотографии презентаций будут размещены в официальной группе ВКонтакте «Экскурсовод Природы» https://vk.com/zakaznik48 .
Возраст помощников из младших классов команде школьников 7-10 класса не ограничен.
Участие в конкурсе о заповедных территориях родного края позволит, развить ценные навыки и получить уникальный опыт в сфере экопросвещения.
Список направлений исследований ООПТ «Верхний парк»
Обзор литературы и источников Провести изучение различных литературных источников и публикаций, относящихся к заданному объекту. Результаты анализа представляются в виде короткого обобщающего текста, сопровождающегося библиографическим списком использованных материалов.
Географическое положение и описание расположения Подготовить подробное описание местоположения и характеристик пространства, включая форму и размеры территории, относительное расположение относительно дорожной сети, ближайших водных объектов (например, река Воронеж). Определить высоту над уровнем моря и изменения высоты внутри границ парка по длине и ширине.
История Верхнего парка и ООПТ «Верхний парк» г. Липецка Представить исторический очерк формирования и развития парка, начиная с момента основания и до настоящего времени. Рассмотреть процесс становления особо охраняемой природной территории (ООПТ), роль парка в культурном наследии и развитии города, этапы реконструкции и модернизации парка.
Социологический опрос посетителей парка «Роль парка в жизни липчан» Разработать анкету или использовать готовую для опроса жителей города с целью выявления восприятия и оценки значения парка в повседневной жизни горожан. Провести сбор мнений и подготовить отчёт о результатах проведённого опроса.
Видовое разнообразие древесной растительности парка Выполнить инвентаризацию древесных и кустарниковых пород, произрастающих на территории ООПТ «Верхний парк» Липецка. Подготовить перечень видов с характеристикой особенностей каждого вида и степенью распространённости в данном регионе.
Определение уровня шума на разных площадках парка Организовать замеры уровня шумового загрязнения на ключевых участках парка. Оценить воздействие окружающих факторов (дорожное движение, мероприятия и т.п.) на акустический комфорт посетителей.
Видовое разнообразие птиц парка Осуществить наблюдения и провести учёт птичьих популяций, обитающих на территории парка. Составить список выявленных видов с описанием характерных признаков и частоты встречаемости.
Определение возраста деревьев по диаметру ствола на примере одного из самых старых дубов Используя общепринятые методы дендрохронологического анализа, определить возраст наиболее старого дерева парка путём измерения диаметра ствола и расчёта количества годовых колец.
Определение электропроводности и кислотности почвы парка Собрать образцы почвенных проб и провести лабораторные анализы для определения показателей электрической проводимости и уровня pH почвы на нескольких участках парка.
Определение географических координат смотровой площадки парка Определить точные координаты географического положения главной смотровой площадки парка методом спутниковой навигации или топографическими методами измерений.
Допустимые виды использования: сенокошение, сбор ягод и грибов, научно-исследовательские работы, рекреационное использование без нарушений естественного ландшафта памятника, проведение выборочных рубок в целях вырубки погибших и поврежденных лесных насаждений.
Режим особой охраны: запрещается распашка земель; размещение объектов капитального строительства, линейных объектов; гидротехнические работы; разработка полезных ископаемых; захламление территории отходами производства и потребления; стоянка автотранспорта; применение ядохимикатов; рубки лесных насаждений или не отнесенных к лесным насаждениям деревьев, кустарников; лесоразведение на участках, занятых степной и луговой растительностью; устройство постоянных и временных лагерей для скота; а также любые иные виды хозяйственной деятельности, препятствующие сохранению природных комплексов и объектов и нарушающие ландшафт памятника природы.
