Архив рубрики: Новости

Перечень заданий экологического практикума МБУ ДО ЭЦ «ЭкоСфера» г. Липецка 20 мая 2024

1. Провести оценку состояния антропогенного ландшафта особо охраняемой природной территории, находящейся в черте города. 
2. Сделать описание видового состава древесно-кустарниковой растительности и травяного покрова, определить степень влияния жителей на территорию вдоль экологической тропы.
3. Отметить и актуализировать информацию о наличии тропиночной сети, бытового мусора, кострищ, участка автомобильной дороги на спуске от электрической подстанции до места неорганизованного отдыха, спусков, входов и выходов с ООПТ “Урочище “Сосновый лес”. 
4. Определить качество воды реки Липовка по прозрачности воды и  мутности.
5. Определить шумовое загрязнение от автотранспортных магистралей с интенсивным движением.

(далее…)

По статистике, наибольшее количество ДТП с участием детей и подростков приходится именно на каникулярный период.

Главная задача акции — не допустить происшествий на дорогах с участием детей и напомнить основные правила поведения.

В рамках Всероссийской акции «Внимание дети!» проведена профилактическая акция «GRAFFITI ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ», направленная на предотвращение факторов дорожного риска, соблюдение скоростного режима и пропаганду взаимной вежливости. Юные инспекторы отряда ЮИД «Дорога дружбы» нашего Центра совместно с сотрудниками отдела пропаганды ОГИБДД УМВД России с помощью трафаретов и баллончиков с краской наносили профилактические надписи на асфальте оживленного пешеходного перехода в центре города. 

Перед началом летних каникул в нашем центре с обучающимися были проведены беседы, инструктажи о правилах дорожной безопасности. В объединениях проведены родительские собрания, посвященные окончанию учебного года, по вопросам обеспечения безопасного поведения детей на дорогах.

Надеемся, что наши ребята не только в теории, но и на практике будут соблюдать правила дорожного движения.

4 июня 2024 года на базе МБУ ДО ЭЦ «ЭкоСфера» начал свою работу летний лагерь с дневным пребыванием «ЭкоГородок-2024». Ребята принимали участие в играх на сплочение коллектива, отвечали на вопросы викторины о лете, разгадывали весёлые загадки и пословицы. Мастер-классы по изготовлению открытки «Сердце моей семьи» и лепки из солёного теста «Весёлая семейка» подарили ребятам улыбки и радостное настроение!

Ребята не только весело и интересно провели время, но и получили незабываемые впечатления!

Экскурсии — непосредственная часть школьного процесса, традиционный способ расширить кругозор учащихся и необходимая часть преподавательской работы. Однако работа с учащимися — особенная деятельности, которая требует специального подхода.

Что можно выделить в методике проведения экскурсий в начальной школе?

1. Спланировать время и место;

Перед тем, как отправиться на экскурсию, необходимо определиться со временем и местом посещения. Необходимо учесть, когда у детей больше свободного времени, и они не будут стеснены контрольными и проверочными работами. Также предупредите заранее как детей, так и их родителей о походе — в каждой семье свои личные планы на свободное время.

2. Предупредить администрацию;

Не забывайте, что всегда стоит держать в курсе администрацию школы о планах по проведению экскурсий. Именно так можно будет скоординировать работу преподавателей по разным предметам, выделив необходимое время для экскурсий, даже если придётся пропустить несколько уроков по тому или иному предмету.

3. Разнообразие;

Необходимо учитывать, что экскурсии – всегда событие для школьников, которые ранее могли не посещать соответствующие места. Искусство – музеи, дома знаменитых литераторов, места, где когда-то проводили мероприятия знаменитости, всё это должно сказаться на кругозоре школьников. В связи с этим важно не забывать, что преподаватель также обязан не ограничиваться какой-либо одной сферой жизни, привнося разнообразие в экскурсии школьников. Не только гуманитарные экскурсии, но и знакомство с достижениями научно-технического прогресса должны только положительно сказать на образе мышления школьников.

4. Проверка.

Не забывайте, что всегда можно проверить, насколько впечатления школьников после экскурсии запомнились в их головах. Эссе, сочинения, заметки и выступления – проверяйте, как экскурсия отразилась на подростках, и именно проверка через эссе и пересказ могут показать, насколько сильно отразилась прогулка по выбранному месту на детях.

---

---

Источники:

• Методические рекомендации министерства просвещения  “Методические рекомендации по организации экскурсий для  обучающихся включая по историко-культурной, научно-образовательной и патриотической тематике “  от 10 июня 2022 года
• Методика проведения экскурсий в начальной школе.
• Методика и техника проведения экскурсий
• Фотографии из публикаций на сайте МБУ ДО ЭЦ «ЭкоСфера» г. Липецка Рубрика «Экскурсии»

• VK
• Telegram
• VK
• Mail