Аннотация (информационная карта) дополнительной общеразвивающей программы
Полное наименование программы:
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Путешествие в мир экологии».
Направленность программы: естественнонаучная. Она предназначена для организации внеурочной деятельности экологического содержания в начальной школе (1-4 классы). Она позволяет расширять и обогащать содержание экологической составляющей предметной области «Окружающий мир» за счет межпредметной интеграции естественно-математического и социогуманитарного компонентов образования. Введение знания естественно-научного характера приобретают эмоциональную и ценностную окраску благодаря введению элементов знаний из области гуманитарно-эстетических и математических дисциплин.
Цель программы: формирование ценностного отношения младших школьников к природе, ее целостного восприятия, для воспитания основ экологической ответственности как важнейшего компонента экологической культуры.
Результаты реализации программы
Личностные результаты:
— будет развиты любознательность и интерес к изучению природы методами искусства и естественных наук;
— будут развиты интеллектуальные и творческие способности учащихся;
— будет воспитано ответственное отношение к природе,
— будет осознание необходимости сохранения окружающей среды;
— будет сформирована мотивация дальнейшего изучения природы;
Метапредметные результаты:
— будут владеть элементами самостоятельной организации учебной деятельности;
— будут освоены элементарные приемы исследовательской деятельности, доступных для детей младшего школьного возраста;
— будут сформированы приемы работы с информацией:
— будут уметь искать и отбирать источники информации в соответствии с учебной задачей, понимания информации, представленной в различной знаковой форме —в виде таблиц, диаграмм, графиков, рисунков и т.д.;
— будут развиты коммуникативные умения
— будут владеть опытом межличностной коммуникации,
— будут уметь корректно вести диалоги и участвовать в дискуссиях;
Предметные
-формирование представлений об экологии как одном из важнейших направлений изучения взаимосвязей и взаимодействий между природой и человеком, как важнейшем элементе культурного опыта человечества;
— формирование представлении о взаимосвязи мира живой и неживой природы, между живыми организмами;
— формирование представлений об изменениях природной среды под воздействием человека;
— будут освоены базовые естественно-научные знания, необходимые для дальнейшего изучения систематических курсов естественных наук;
— будут сформированы элементарные исследовательские умения;
— смогут применять полученные знания и умения для решения практических задач в повседневной жизни, для осознанного соблюдения норм и правил безопасного поведения в природной и социоприродной среде;
— будут владеть навыками ухода за комнатными растениями и растениями на пришкольном участке, за обитателями живого уголка, за домашними питомцами; — будут уметь приводить примеры, дополняющие научные данные образами литературы и искусства;
— будут иметь элементарные представления о зависимости здоровья человека, его эмоционального и физического состояния, от факторов окружающей среды.
Срок реализации: 4года
Возраст обучающихся по программе: 7-11 лет
Дата утверждения: 30.05.2025 г.
Когда и где рассмотрена: 30.05.25 г. на педагогическом совете МБУ ДО ЭЦ «ЭкоСфера» г. Липецка
Ф. И. О.составителя: Маркина О.Н.
Дополнительная информация
Наименование ОУ, где реализуется программа: МБОУ СОШ № 51
Наименование детских творческих объединений, где реализуется программа:
«Путешествие в мир экологии»
Ф. И. О. педагогов, реализующих программу: Шалунова С.Н.
С какого года реализуется программа: с 2011 года
